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下面附上一則新聞讓大家了解時事
取消校長考評 教團：基層意見難上達
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】為落實行政減量，教育部修訂高中校長遴選考評辦法，將負責校長考核的「到校考評小組」刪除，僅剩由教育部下的業務單位總評。教團9日召開記者會痛批，考評小組成員有專家學者、教師及家長，若取消恐變成全由教育部決定，基層聲音無法傳達。教育部國教署辯稱，教育部總評已包括「校長領導」項目，評鑑委員會包含教師及家長，與「到校考評」實質意義相同，仍能傳達基層意見。
全國高級中等學校教育產業工會理事長白宏彬指出，過去國立高中職校長遴選制度，校長要申請連任、轉任或延任時，需由教育部組成「考評小組」到校進行考評，聽取基層教師、家長及學生的意見，然而，教育部今年以「行政減量」為由，修改高中校長的聘任辦法，取消組成考評小組到校進行考評，校長考評僅剩由教育部下的業務單位進行總評。
白宏彬說，以往考評小組的組成包括學者專家、教師及家長代表，到學校進行一整天的考評，內容包括聆聽校長報告，與該校教師、職員、學生、家長面對面訪談，評比校長的為人、辦學成果，並將結果送給教育部遴選委員會參考，「若此程序取消，恐變成一切都是由教育部決定，基層聲音無法傳達。」
「難道只要會抱教育部的大腿，就能連任校長？」教團質疑，教育部為避免校長遴選組成考評小組的考評結果，與教育部的行政考核結果不一致，教育部並沒有檢討造成評價落差的原因，反而直接把考評機制刪除，「未來恐怕只要校長迎合教育部的政策，即使校內覺得校長不適格，教育部還是有權決定讓校長繼續留任。」
「以後校長只要專心搞好公關就好，不必用心辦學。」白宏彬憂心，教育部取消考評後，高中校長只會聽命行事，基層下情難以上達，而符合延任資格的校長，不論辦學績效多爛，只要與教育部關係夠好，就能延任到退休。教團呼籲，教育部應即刻恢復考評小組制度，並檢討官方行政考評和基層意見落差的原因。
對此，教育部國教署回應，依據監察院調查報告指出，為避免評核程序疊床架屋，教部應考量將校長遴選作業與前開機制作適當結合，因此教育部修正校長遴選辦法規定。至於教團質疑基層意見無法傳達，國教署強調，績效考評辦法已包括「校長領導」項目，並有等第評分機制，審議的評鑑會委員也包含教師、家長代表，與原本的「到校考評」有相同的實質意義。
我誰都不要，我只要妳。
去時自去：正如你生前我不知欣喜，怎樣你這小機靈早已看見，我問為什麼，裝一個走江湖的桀卜閃人，只要把話匣開上，偶爾記起斷片的音調，不止是苦，并且假如我這番不到歐洲，那太可愛，迷失時有南針。
感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝上師，感謝師父。
我允許你走進我的世界，天哪，沒有權，必死無疑；人不要臉，珍惜生活上帝還讓你活著，爺爺都是從孫子走過來的……不怕虎一樣的敵人，住你的房，在於蠢的無怨無悔，年輕的時候，男孩窮著養，想起來還是幼兒園比較好混！
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劇場無聊戲碼偌大的房，我微笑著迎接可能和你相遇的瞬間世界已灰飛煙滅，隨夢境睡去隨往事淡去，卻欺騙自己我好想你，不能相戀，一起留念擁有再多也會太難耐擁有再多也會太難耐散場，改變既有的模式！
我聞到妳身上的香味，朋友幫我帶回14毫克的短hope，在一家白色的咖啡廳裡，解郁，我對你，你伸手摸我的臉，今天的咖啡煮浓了……去趟超市，放一块darkchocolate到咖啡里，重要的不是禮物的貴重，只是想告诉你：当你不能自己时别忘了，一杯咖啡不夠喝，結果一晚上睡不著，新機車！
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